中国解剖学会人体解剖学与数字解剖学分会2025全国解剖学高师班工作总结交流汇报会会议纪要

会议时间：2025年1月11日

会议地点：郑州市

参会人员：主委李瑞锡，副主委黄飞、吴毅；高师班结业教师代表。

会议记录：袁向山

自2019年恢复解剖学师资培训机制以来，在中国解剖学会的领导下，本分会共成功举办全国局部解剖学高师班6期，系统解剖学高师班2期，收到了很好的工作效益。本次会议旨在总结、交流解剖学高师班的各项工作，发扬成绩，纠正不足，推动高师班继续健康发展，为解剖学事业培养更多专业人才。会议由人体解剖学与数字解剖学分会秘书袁向山、邵玉峰等青年教师提议，由分会主委和副主委讨论确定，经中国解剖学会批准而召开。会议召集了高师班结业的老师参会。本次会议于2025年1月11日正式召开，得到了郑州国希望教学用品有限公司的大力支持。

       开幕式中，人体解剖学与数字解剖学分会主任委员李瑞锡教授致辞。致辞对本次会议的顺利召开表示祝贺；对高师班结业的老师们在各自工作中取得成绩并来交流表示欣慰。李教授还带领全体参会老师重温了高师班班训和班规，要求大家坚守初心，同时希望大家充分交流，扩大宣传，使得更多的青年教师参加全国解剖学高师班的培训，以促进全国解剖学青年师资水平不断提升。郑州国希望教学用品有限公司王平总经理在在开幕式中发言表示，对全国解剖学高师班持续大力支持，为培养更多热爱解剖学事业的青年师资，贡献力量。

一、特邀报告

会上，副主委、滨州医学院黄飞校长做了特邀报告，他以“科技进步给解剖学教学改革带来的挑战”为题，介绍了现今科技发展对解剖学带来的机遇和挑战，希望青年解剖学教师，把握科技发展的方向和前沿，利用科技进步，整合现代技术和解剖学知识，为学生提供创新性的指导、满足学生的多样化需求。

分会副主委、陆军军医大学吴毅教授以“智慧解剖学和数字解剖学”为题做特邀报告，以盆底数字解剖为例，讲述了数字解剖学的概念、内容、特点优势、发展方向，以及解剖新发现、三维可视化、虚拟仿真、3D打印的拓展应用及案例。同时阐述了人体解剖学向数字解剖学及智慧解剖学的发展现状及趋势。

二、工作汇报：

每一位高师班学员均进行了工作交流汇报，都从参加高师班前后的思想变化、教学效果、职业态度等多方面进行了深入分析和总结。同时，老师们也从个人实际出发，对高师班课程设置，时间安排，师资调配等多方面，提出了实质性、可操作性建议，对进一步完善了高师班培训机制有重要参考意义。

来自西北民族大学的陈海林老师介绍，高师班使自己明确了职业发展方向，坚定了从事解剖学的理想信念。解剖学高师班大大提升了自己的理论水平和操作技能。对自己这样刚入职的解剖学青年教师，可谓“一步登天，取得真经”。

兰州大学的邵玉峰教授从介绍赵鹏、侯一平和李瑞锡等教授对本人选择从事解剖学事业的影响。述说了“我与解剖学之缘”、“解剖学教学经历”和“高师班的升华”。并讲述了解剖学教学取得的一些成绩和不足。

郑州大学邵金平老师表示，自己来自非医学专业，在教学之路上遭遇瓶颈时参加了高师班培训。从知识、能力、思维到精神层面均获全方位提升。突出的变化是，课堂上不但完全不怕学生提问，还敢于主动为学生示教。

来自河北医科大学的张沂州老师说，在解剖学高师班学习过程中，李瑞锡教授、黄绍明教授、袁向山教授等各位解剖学会老师们给予我们悉心指导，助力我在理论与实践教学上全方位成长。在课堂教学方面，明确了组织局解课堂的具体步骤，课堂时间和内容分配，器械使用、术语使用等规范操作要求；在知识与技能学习上，梳理了局解知识脉络，对相关知识点理解的更系统和深入，并熟练掌握解剖操作技巧；在教学相关知识学习上，接触到了前沿AI技术在解剖学教学中的应用，学习了标本保存的多种方法等；在科研方面，承蒙教授们的指点，意识到自身科研方向不够凝练等问题，也为我指明了改进方向。总之，此次学习经历让我在解剖学教学等方面实现蜕变，我会将所学运用到工作中，为学生提供更优质的解剖学教学。

新乡医学院的王志勇老师分享了高师班对自己及其领导的实验室的引领性作用——从全面更换解剖器械到“日拱一卒”地精读经典著作——完全“拷贝”了高师班的模式；还特别强调了高师班“育人先育己”理念对自己的深刻影响。除此，王老师还汇报了人体解剖学与马克思主义哲学内在联系的思考，阐述了自己对于辩证唯物主义在解剖学教学实践中重要地位的领悟。

赤峰学院附属医院骨外科的周朋老师做了“浅谈以临床应用为导向的教学方法在局部解剖学教学中的应用”的汇报，他结合临床工作中的具体病例，以临床案例为引导，向学生讲解相关的解剖学知识的教学方法，提高了学生的学习兴趣，做到了理论与临床实践的无缝结合，增强了学生对解剖学知识的理解和记忆。

三、总结

最后李瑞锡教授做总结发言，高度肯定了本次会议的讨论和分享的成果，表示汲取老师们的意见和建议，优惠后续的高师班工作，尤其要利用信科技手段，如AI技术，促进高师班培训质量与水平。在中国解剖学会的领导下，分会将继续通过高师班推动事业发展。